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杭州市西湖区以“五指合拳”之力构筑智慧教育

时间:2019-02-17 20:26    来源:未知     作者:admin

  十九大代表、教育部副部长杜占元提出“以教育信息化全面推动教育现代化”,阐明教育信息化必将带来教育理念的创新和教育模式的深刻革命,必将成为促进教育公平和提高教育质量的有效手段,必将成为泛在学习环境和全民终身学习的有力支撑,必将带来教育科学决策和综合治理能力的大幅提高。西湖教育全面开启“以教育信息化助力西湖教育高水平均衡发展”的强教之路,以五指合拳之力,强化应用、多方共融,加快推进西湖教育信息化建设步伐。

  一、强化顶层设计,构筑保障体系。先后出台区域教育信息化五年规划和三年行动计划,成立教育信息化领导小组,构建和完善管理机制,组建教育信息与装备中心,将教育信息化工作由学校的“单兵作战”升级到区域层面的整体部署与推进。

  二、实施区域统整,优化信息环境。推进“标准+特需”的教育设施设备配置,先后实施“录播系统区域一体化部署工程”、中小学1G网络带宽进校园工程、“移动学习网络全覆盖工程”、“技术支撑的学科教室”建设培育等区域性项目。优化资源配置,率先实现“三通两平台”建设要求。校园网建网率、无线网络覆盖率均达100%,全自动录播教室校区配备率达92.3%。中小学实现城域网千兆到校、幼儿园百兆到园。

  三、加大培训考核,提升师资素养。强化教育信息化和装备骨干队伍建设,构建骨干“片区包干帮带”的运作方式,形成线、面结合的技术应用指导、辐射、带动格局。深化专业队伍建设,以研习小组、工作坊等研修方式,持续推进信息技术应用能力全员培训,参训率和达成率均达100%。定期开展信息技术课堂教学、互动教学案例评比和技能比武等活动,以赛促学,以赛促用,提升师资信息素养和能力。

  四、推进平台建设,共享优质资源。建立“学、用、研”相结合的现代教育技术专项科研机制,完善优化西湖教育信息网部署与应用,延展优质教育教学资源的共建共享途径。与“数梦工场”签订战略合作协议,为区内信息技术骨干教师跨界培训、集聚优质信息资源等提供更大平台,加强教育信息化人才队伍培养。

  五、凝练区域格局,引领特色发展。目前教育部数字校园示范校1所、省数字校园示范校6所,市智慧教育示范校19所。强化数字校园示范建设校的创建,凝练创建模式,彰显特色带动成效,持续推进“身边的信息化特色应用案例征集”和“信息化微论坛”等活动,全力构建,学校信息化建设百花齐放的 “基础+特色”的区域教育信息化格局。

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