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金华市深化普通高中课程改革调研

时间:2018-11-14 18:51    来源:未知     作者:admin

  近日,金华市深化普通高中课改专题调研会暨金华市各县市教研室主任会议在永康一中举行。永康二中、明珠学校、古丽中学、丽州中学、芝英中学、古山中学、荷园中学、综合高中的校长、副校长等与会。

  各校校长分别从开出了哪些课程,怎样开课,文理如何分班,怎样指导学生应对学业水平考试等方面介绍了经验。如明珠学校结合学生实际,从知识类课程的向下拓展,以夯实基础和兴趣类课程的横向拓展,以润德乐生着力;课程安排上,多为每周两节,排在每周二、四的活动课、班团课或周六下午。文理分班多在本学期结束就进行。丽州高中邵德林校长说,本学期在开设选修课的同时,学校还致力于课堂教学的创新,变灌注式为导学式,抓了导读、备课和组织合作小组这三个突破,并初步尝到了甜头。

  永康一中华康清校长认为,如果不能搞清楚这次课改到底要解决什么问题,那么这次课改也就可能以失败而告终。他给出了自己的理解――首先是要解决学生厌学的问题,激发和提振学习兴趣,倘若能解决这一问题,对高考反而是有帮助的;其次是要解决能力问题;第三是要解决高中生的素养问题。

  听完校长们的汇报之后,金华市教研室主任王荣文说,普通高中的深化课改,这是大势所趋,不动是不行的。与其被动地“动”,不如主动地“动”。这是一个历史机遇,如果搞得好,那就可以提升本校乃至本地区的办学水平和知名度。王荣文要求各校注意解决两个问题:一是必修课调整、削减之后怎么办,要做好必修课任课老师的工作;二是选修课的归类和管理,每位校长和教研室主任都要认真思考。至于选修课与高考的矛盾,王荣文说,这次课改不同于2008年的18选6,这次选修课都是不需要高考的,因而大可不必有疑虑,更不必瞻前顾后。他希望校长们充分地相信教师的课程开发能力,高度关注学生的学习热情;在课程开发上以二次开发为主,逐渐形成自己的特色;在整个过程中都要做好网络系统的配合工作,让省厅及时了解相关情况,校园网也要及时更新内容。

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